С чего начать работу с фотографом в школе?

цикл работ для создания выпускного альбома: от школьного собрания до получения готового альбома

Уважаемые будущие выпускники, родительский комитет, классный руководитель!

Именно в ваших руках решение того, каким будет альбом.

Критерии выбора альбомов

• Стоимость альбома
  С этим критерием всё просто, все хотят дешевле.
  
  Дешевые или минимальные альбомы, стоимость их от 1200р.
  
  Дорогие (с индивидуальным подходом) альбом от 3000р могут позволить единицы в классе.
  
  Базовые альбомы 1500-2000р, потому чаще всего востребованы.
  
  Разумно - обговорить ВСЕ условия по альбому совместно с его стоимостью.
  И только в этом случае будет гарантия по результату и на руках то, что вас будет радовать.
  
  Нет четкого решения по альбому является ли он дешевым/дорогим, не учитывая все факторы, которые влияют на его стоимость.
  Что влияет в свою очередь на стоимость - смотрите ниже.
  
  
• Материал альбома и его размеры
  (размеры альбома; количество страниц; материал страниц, обложки; качество печати; количество страниц)
  
  Прямая зависимость по стоимости этого критерия, т.к. альбом большого формата, с хорошей толстой обложкой, прочными листами, с хорошей печатью не может быть дешевым сам по себе.
  
  Для сведения, только печать готового сверстанного макета (без учета верстки, фотосъемок и обработки фото) обходится порядка 500р и более. Альбомы с полиграфическими страницами порядка 900р.
  
  
• Дизайн
  (наполнение снимками альбома, цветовое решение)
  
  Момент очень субъективный, потому здесь один фактор - чтобы нравилось детям.
  Но нужно опасаться момента, когда дети или взрослые начинают вносить необдуманно коррективы в цвет и дизайн.
  
  В моем случае этот пункт влияет и на количество индивидуальных портретов в т.ч. снятых в разные дни (осень, весна, съемка внутри школы).
  Внутри школы обычно делается от 1 до 3 индивидуальных портретов.
  
  Разумеется, проще сделать и "вставить" в альбом один портрет, чем проводить ряд индивидуальных съемок.
  Добавляя разные портреты с разных периодов или с разным эмоциональным зарядом, разной крупности - мы добиваемся большей выразительности выпускника, альбом становится более интересным.
  
  
• Число съемочных дней
  Чем больше событий в альбоме хотим, тем больше должно быть листов (чтобы не мельтешить снимками) и больше должно быть съемок.
  
  Плюсом альбома по моим наблюдениям является количество портретов, сделанных в разные периоды обучения.
  Казалось бы всего вторая дополнительная весенняя съемка с портретом выпускника делает альбом уже законченным, с финальным выпускником.
  
  В моем случае хорошие альбомы чтобы сделать, нужно минимум 2-3 разных съемочных дней провести.
  
  Внимание, при раннем бронировании, например, добавляются к школьным и весенним съемкам - осенние портреты.
  
  
• Сроки готовности альбомов
  Есть сроки идеальные, есть как "получится у фотографа".
  Фотоальбомы с учетом весенних уличных съемок передавать до вручения аттестатов.
  Альбомы без весенних фотосъемок - до последнего звонка.
  
  За последние года все альбомы были сделаны в срок, к последнему звонку, к выпускному или в течение месяца после сьемок с выпускным.
  
  
• Бонусы
  Ну и бонусами может быть - архив фотографий в эл.виде в т.ч. не вошедших в альбом. Мелочь, а приятно. И экземпляр альбома для классного руководителя.
  
  

Основной альбом - формат 20х30, твердая обложка, количество разворотов от 5 до 10, в данном примере 15 разворотов.

Что нужно для приглашения фотографа с образцами?

Подготовительные этапы:
1. Решение внутри класса
1.1. Вы (ученик, родитель, классный руководитель) сообщаете о своей заинтересованности - классу.
1.2. Класс поддерживает вас в любопытстве взглянуть на варианты альбомов.

Обязательно уведомите классного руководителя! В некоторых школах есть старые "заморочки" от завучей или директора, формулировка которых похожа на фразу "у нас есть школьный фотограф, потому чужих фотографов в школу нельзя пускать". Данная формулировка просто слова, но уже есть небольшой барьер. Хорошая новость - это все преодолевается, правда, в т.ч. с вашей помощью :)

2. Собрание в классе
Класс/родители приглашают фотографа подойти в школу на собрание с примерами альбомов, ознакомиться с предложениями фотографа с учетом особенностей школы/класса.

Внимание!
Собрание лучше делать до начала уроков, после уроков, либо вечером на родительском собрании. Собрание во время уроков чревато последствиями от завучей...

На встрече как раз и происходят ответы на все возникающие вопросы. Демонстрация примеров альбомов (фотокниг) и ответы на вопросы, как будет проходить съемка, в какие периоды, выслушать пожелания к выпускному альбому.

Там же определяемся с объемом книги (числом разворотом), какие сюжеты вы хотите видеть в книге, уточнение стоимости применительно к выбранному альбому, объему работ (количество съемок, количество разворотов) и количеству заказываемых альбомов.

Важно: качественные снимки создаются при хорошем планировании всех съемок, чтобы заснять те моменты, которые наиболее важны для вас!


Плюс большого альбома, что на развороте можно разметить огромную фотографию, где всех хорошо видно. Цвет обложки для примера из архива.

Как проходит фотосъемка в школе?

1. Дата и время съемки.
В каждом классе есть дни недели, которые более удобны для проведения фотосессий (меньше уроков, или уроки не такие значимые, или с некоторых уроков могут отпустить даже).

К первой съемке готовится распечатанный список с именами и фамилиями детей.
Готовится список учителей с ФИО и должностями (в списке тот персонал, который войдет в альбом). Фото учителей делается ПАРАЛЛЕЛЬНО с портретами детей, потому учителей также нужно предупредить, чтобы они были подготовившимися и морально настроенными.

2. Определяется место для портретной съемки (из того, что есть), часто это библиотека, просторный класс или актовый зал. Порой таковым местом является и вовсе коридор школы, что конечно менее всего удобно.

3. В порядке свободной очереди проходит съемка выпускников и учителей. Учителя не смогут все равно подойти в одно время, потому их нужно предупреждать об интервале, они во время перемен подойдут. Съемка длится ~2 часа ~3 урока.

4. После всех портретных съемок проходит съемка в классе или в стенах школы (~ 1 час).

К сожалению, не все учителя фотографируются, некоторые противники фотосъемок и в крайнем случае могут предоставить лишь свое фото прежних годов (порой очень низкого качества) или вовсе остаются против. Малое количество фотографий или наличие снимков низкого качества может вести к ухудшению восприятия страницы с учителями.


Примеры популярных безымянных обложек (сняты на телефон). Также большой популярностью пользуются и портрет на обложке.

Как избежать конфликтов с директором или завучем?

Конфликты бывают из-за срывания учебного процесса и ... корыстного плана.

Первым делом необходимо предупредить классного руководителя о будущей съемке фотографом, который не является "местным/штатным". Кл.руководитель обычно в курсе политики школы по поводу фотографов. Если учитель предупрежден и он ничего не сообщил о возможных проблемах, 99% - все ОК.

Если же учитель сообщает, что нельзя, или нужно некое разрешение от заведующей, то все вопросы решаются уже детьми(родителями) совместно с учителем - с заведующей.

1. Конфликт бывает организационный - по поводу того, чтобы не прерывать учебный процесс.
Чтобы не усложнять учебный процесс - фотосъемки проходят в день, когда меньше всего уроков.

Идеально: если есть возможность ученикам выходить с урока из класса максимум по 3 человека (на ~5 мин), то начало съемок лучше делать к концу учебного дня, примерно за 2-3 урока окончания занятий.
С учителем предмета, с которого дети планирую отлучаться на съемку, и классным руководителем данный вопрос нужно согласовать.

Таким образом, когда все уроки закончатся, то все портреты будут сняты и останется отснять лишь кадры общего характера, компаниями. Если руководство школы против такого решения, то остается вариант после занятий...

После занятий съемка также нередко проходит.
Минус: ребята могут устать ждать в том числе (суммарно съемки могут быть часа 3), у ребят могут быть доп.курсы и пр.
В таком варианте сложнее собрать весь класс целиком на творческие съемки.

Только в выходные: такое условие может сообщить заведующая и съемка может проходить лишь в выходные дни, либо в дни каникул.
Минус: в такие дни также не всегда все дети могут быть свободны.


2. Конфликт более в тяжелой стадии, когда когда запрещается фотографу находится физически в стенах школы (как постороннему лицу). Даже при наличии паспорта, мед.книжки, справки об отсутствии судимости и решения класса.
Выходов на моей практике было два.

Съемка проходила вне школы(в студии и у школы), т.к. заведующая так решила. Правда в последний съемочный день все таки зашли в школу, никто не препятствовал (кл.рук. во всех случаях был в курсе).

Снимать в целом запретили т.к. есть "фотограф штатный/школьный". Когда вопрос подняли как быть - оказалось, нужен был список от всего класса, что родители хотят воспользоваться услугами иного (не "штатного") фотографа. Этот вариант для волевых учеников и их родителей т.к. спорить с заведующим или директором непростой и энергозатратный процесс.


Примеры альбома, когда цвет обложки(темной-синий) и внутреннего фона (коричнево-песочный) выбирали выпускники.

Бронирование и порядок оплаты

Бронирования как такового нет, оплата происходит только после начала съемочного процесса, после первой съемки. Заключается договор, где прописываются основные критерии: число съемочных дней, количество альбомов, характеристики альбома, стоимость каждого экземпляра.

Порядок оплаты неизменно обычно следующий:
50% после проведения ПЕРВОЙ съемки.
Остаток после всех съемок, согласований (перед отправкой в печать).


Примеры выпускных альбомов 2018 форматом 20х30 и 15х20см. Фиолетовый цвет один из самый популярных решений.

Как выбрать вариант будущего альбома?

Несмотря на то, что основной вариант альбома - форматом 20х30см, в котором может быть практически любое количество разворотов, есть альбомы иного вида, которые могут быть симпатичны для учеников.

Например, альбом полиграфический форматом 20х15см с 32(и более) страницами очень приятен для просмотра, но для его наполнения нужно подходить более организованно и в целом он, не смотря на то, что "маленький", съемок и снимков для его формирования необходимо больше.

Из минусов 20х15 - его дороговизна, он дороже своего "старшего" брата; у него лишь 1ый разворот уникальный.

Вывод - при кажущем выборе основным и самым универсальным вариантом является формат 20х30см, где более гибкое наполнение, в котором могут быть портреты на всю страницу (красиво смотрятся) и у котором количество индивидуальных листов может быть произвольным в пределах даже одного выпуска.

Потому 20х15 альбом подходит лишь для дружных 11 классов, которые хотят получить компактный эксклюзив (вернуться в основной раздел, чтобы посмотреть различие по стоимости).

Выбор и ретушь фотографий

После проведения фотосессии я убираю брак и дубли.

Портретные фото "как есть" подготавливаю через яндекс.диск.

Отправка ссылки на фото для отбора осуществляется представителю класса (старосте, родителю или классному руководителю) по эл.почте, вконтакте или whatsapp.

Обратным списком будут "фамилия имя: номер фото1, номер фото2, ... ". Список высылается единым от всего класса в эл.файле (в идеале - excel).

Подготавливаю снимки из полученного списка, делается необходимая ретушь в т.ч убираю имеющиеся прыщики.

Фотографии в эл.виде передаются после выполнения всей работы и передачи альбомов. Не вошедшие в альбом фото передаются также после выполнения всей работы, как архив.

---

Примеры альбомов и рабочие процессы выложены в vk.com/chelny_alboms и в инстаграме #elixirfoto_school.

вернуться в раздел:
Выпускные школьные альбомы